*La lectura intertextual se refiere a la capacidad de leer conjuntamente distintos textos (uno de los cuales puede ser auditivo o audiovisual) que pueden estar relacionados por un área temática común.
El trabajo consta de dos partes: FUNDAMENTACIÓN y TAREA
1. La fundamentación: Los alumnos deben escribir una fundamentación de 150-200 palabras en la que deben presentar el trabajo y que debe incluir:
2. La tarea: Los alumnos realizan un trabajo escrito que pueden elegir de entre los tipos de textos recomendados en la lista para la prueba 2 de esta sección, después de haber hablado con el profesor en su calidad de asesor. La tarea debe ser un ejercicio escrito de 400 palabras como máximo. El contenido debe estar relacionado con uno o varios de los temas troncales y basarse en la información recopilada a partir de las tres (como mínimo) o cuatro (como máximo) fuentes que seleccione el alumno después de consultar con el profesor, tales como artículos, blogs, materiales auditivos o audiovisuales y entrevistas.
El trabajo consta de dos partes: FUNDAMENTACIÓN y TAREA
1. La fundamentación: Los alumnos deben escribir una fundamentación de 150-250 palabras en la que deben presentar el trabajo y que debe incluir:
2. La tarea: Los alumnos realizan una tarea de escritura creativa que se basará en uno o dos textos literarios que el alumno ha leído como parte del curso. La tarea debe tener una extensión de 500-600 palabras. Los alumnos deben utilizar eficazmente un lenguaje apropiado para el tipo de texto y el o los objetivos que hayan indicado en la fundamentación. Algunos ejemplos de trabajos escritos pueden ser: escribir un nuevo final para una novela, una entrevista a un personaje, una entrada en un diario personal como si fuera de un personaje de un relato o una obra de teatro, una noticia sobre un acontecimiento que suceda en la historia, etc.
El alumno debe:
Nota: Un ensayo (literario) formal no es un tipo de texto aceptable para el trabajo escrito.
Para evaluar el trabajo escrito, que representa el 20% del total de la evaluación, se utilizan criterios de evaluación.
Hay tres criterios de evaluación:
Descargad este artículo y leed el artículo que un alumno escribió sobre malos tratos a las mujeres.
Consultad los ejemplos disponibles en la carpeta de Drive "Trabajo escrito"